Работа для студентов: почему большие компании стали неохотно брать стажеров

Вакансии для студентов в больших компаниях до наступления кризиса всегда находились. Ситуация изменилась, когда даже успешные и большие компании вынуждены были пойти на сокращение затрат и уменьшение вакантных мест. Работа для студентов в качестве стажеров или практикантов стала редкостью; сокращение числа филиалов и отделений компании ведет к тому, что обучение новых сотрудников ведется медленно, а кадровые перестановки с созданием новых рабочих мест производятся крайне низкими темпами.

В этой ситуации у вчерашних студентов и тех, кто сейчас проходит обучение в отечественных вузах, возникает ощущение растерянности и полной неуверенности в том, что полученный диплом будет хоть как-то способствовать перспективе получения достойной работы с перспективой роста и интересными проектами.

Есть еще несколько объективных причин, по которым крупные компании даже с иностранным капиталом и с постоянным уровнем инвестиций столь неохотно берут стажеров со студенческой скамьи и даже вчерашних выпускников принимают неохотно, разве что в случае абсолютной их успешности в обучении и активном участии в программах дополнительного обучения в летних школах и иностранных вузах.

Антикризисный план большинства корпораций указывает прямо на необходимость сократить предлагаемые вакансии для студентов, обратив ключевые возможности компании в направлении оптимизации существующего кадрового состава компании и обучения уже нанятого персонала (даже если требуется дополнительная квалификация). Кроме того, антикризисные управленцы могут быть только с практическим опытом работы и реальными достижениями в «полевых условиях», нет смысла говорить о том, что сегодняшний или вчерашний студент не способен – при всем уважении к его потенциалу, способностям и энергии – принимать быстрые и эффективные решения в организационной деятельности компании.

А значит, даже студентов и выпускников с дипломами управленцев придется какое-то время курировать. У большого бизнеса этого времени уже нет: надо принимать решения и производить их реализацию со стопроцентной уверенностью в результате. Малый бизнес пока не готов проводить стажировку студентов и выпускников в тех объемах, на которые сейчас есть спрос. Вот так вчерашний выпускник и сегодняшний студент попадают в замкнутый круг дефицита рабочих мест на рынке труда.

Ближайшие год-два выпускникам и студентам придется нелегко: работа для студентов в отраслях, которые раньше гарантировали карьеру, перспективу и развитие, станет на этот период недоступна – банки, биржи, крупные производственные компании, ведущие игроки ИТ-рынка должны адаптироваться к изменениям условий на рынке и выйти из кризиса с минимально возможными потерями (если термин «минимальные потери» возможен для такого состояния рынка труда). Что делать в этой ситуации? Заниматься дальнейшим обучением, самообразованием, участвовать в летних школах и курсах сертификации, которые периодически организовываются корпоративным сектором. Если нет возможности «взять в лоб», размахивая дипломом и демонстрируя багаж теории и личного обаяния, то постарайтесь стать компетентным специалистом, докажите свое стремление к успеху и свои возможности.

Впрочем, не факт, что многим студентам не придется задуматься о том, чтобы открыть свое дело и самим решать свою судьбу в качестве профессионала. Многие большие компании настолько медленно справляются с рецессией, что даже проработавшие в их составе много лет служащие и представители топ-менеджмента не всегда могут быть уверены в завтрашнем дне и перспективах карьерного роста (достаточно вспомнить пример «Франс-Телеком», где ротация кадров даже привела к ряду самоубийств сотрудников со стажем по всей стране).

«Путь стажера» отныне перестанет быть эффективным способом попасть в ту или иную компанию; зато студенческие олимпиады по прикладным дисциплинам, проектные и дипломные исследования, гранты и молодежные инициативы, участие в НГО и совместных проектах университетов и учебных центров с представителями крупного бизнеса открывают ряд возможностей для реализации своего научного и практического потенциала. Нужно пересмотреть свое отношение к практическому компоненту обучения, и сделать это должны не только студенты, но и вузы, которые готовят будущих специалистов.

В любом случае, не надо уповать на то, что где-то есть место, приготовленное специально для вас (дети депутатов и чиновников высшего ранга пока могут жить спокойно; остальным придется самим о себе заботиться). Рост социального напряжения в обществе и убыточность целого ряда отраслей приводят к тому, что мест для студентов в составе компаний становится все меньше. Станет ли эта тенденция толчком к противостоянию или к достижению новых компромиссов – покажет время.